用戶名: 密碼: 注冊|忘記密碼?
 
已有188位權威嬰幼兒專家,簽約為本站提供專業育兒知識!
 

適合一歲左右寶寶的益智游戲

2019-11-21 編輯:admin 來源:互聯網 閱讀次數:
  導讀: 1涂涂點點(1)方法讓寶寶坐在小桌前,成人先用油畫棒在紙上慢慢畫出一個娃娃臉或者小動物,再涂上各種色彩,以激起他的興趣。然后你把油畫棒給他,教他用全手掌握筆,并扶住她的手在紙上...

1涂涂點點

(1)方法讓寶寶坐在小桌前,成人先用油畫棒在紙上慢慢畫出一個娃娃臉或者小動物,再涂上各種色彩,以激起他的興趣。然后你把油畫棒給他,教他用全手掌握筆,并扶住她的手在紙上作畫,再放開手,讓他任意涂涂點點。不管他涂成什么樣子,均要夸獎寶寶。

(2)日的發展手指的靈活性,培養對色彩、圖畫的興趣。

2.獨立行走取玩具

方法:在寶寶會走2~3步后,可讓寶寶獨自站立,給他一個小玩具讓他抓在手里,以增加安全感。你手中拿一個新玩具引逗寶寶,鼓勵他向你走來,快走到時,你再后退1—2步,并把玩具給他和寶寶玩一會。

3認紅色

(1)方法①取一件寶寶喜愛的紅色玩具,如紅色積木,反復告訴他“這塊積木是紅色的”。然后你問他:“紅色的呢?”如果他能很快地從幾種不同的玩具中指出這塊紅色積木,你就要稱贊他。②再拿出另一個紅色的玩具,如紅色瓶蓋。告訴他:“這也是紅色的。”當他表示疑惑時,你再拿一塊紅布與紅積木及紅瓶蓋放在一起,另一邊放一塊白布和一塊黃色積木,告訴他:“這邊都足紅的,那邊都不是紅的。”(不能說那邊是白色的、黃色的)把他的注意力集中到顏色上。③把上述物舳放在一起,要求他:“把紅的給我。”看他能否把紅的都挑出來。如果他只挑那塊紅積木,你就說:“還有紅的呢!”并給一定暗示(如用手指),讓他把紅的都找出來。

(2)目的學習抽象概念,發展思維能力。

(3)注意1一次只能教一種顏色,教會后要鞏固一段時間,再教第二種顏色。②如果寶寶對你用一個“紅”字指認幾種物品迷惑不解,甚至連第1個紅色玩具都不認識時,你就再過幾天另拿一件寶寶喜歡的玩具重新開始。

4認識“1”

(1)方法“給”。給寶寶取餅干香蕉、糖果等食物食用時,你應該只給他l塊,暑期食指告訴他:“這是l。”要讓他模仿你豎起食指表示要“1”塊后,再把食物給他,,并大加贊賞。以后凡是給他食物時都要讓他先豎起食指表示要一塊,才將一塊食物給他、還可問寶寶:“你幾歲啦?”教他豎起食指表示自己“l歲。”

(責任編輯:zxwq)


本文關鍵詞:

文章出自:互聯網,文中內容和觀點不代表本網站立場,如有侵權,請您告知,我們將及時處理。

 
 
嬰幼兒網 - 嬰幼兒教育平臺 - 國內專業的育兒網站 - 凱娜科技
吉ICP備11002400號-3 服務QQ:790646582 e-mail:zk8312@163.com
本站部分資源來自網友上傳,如果無意之中侵犯了您的版權,請聯系本站,本站將在3個工作日內刪除。
Copyright @ 2012-2015 嬰幼兒網 - 嬰幼兒教育平臺 保留所有權利
 
人人操_人人碰_人人摸_人人看_超碰在线视频